Fuel4Design – Future education and Literacy for Designers

Equipo

Oscar Tomico, Laura Clèries, Guim Espelt

Partners

Oslo School of Architecture and Design, University of the Arts London, Politecnico de Milano

Research Group

Creative Think & Do Tank

Proyecto

Erasmus+

Topic Creative activism New European Bauhaus Social

FUEL4Design ayuda a la disciplina del diseño, a sus estudiantes de máster y doctorado y a los profesores de las instituciones de educación superior a anticipar de forma productiva las necesidades de aprendizaje del futuro y a los procesos de cambio. El diseño es una de las pocas disciplinas que trabajan de forma pragmática y creativa con el futuro. Lo hace a través de actos de creación y proyección cuyo objetivo es producir productos, servicios e interacciones más allá de las estrategias y los sistemas del aquí y el ahora. La pedagogía del diseño del siglo XXI debe reformularse urgentemente con un enfoque que denominamos «alfabetización del diseño del futuro». Se trata de una alfabetización que conecta la enseñanza y el aprendizaje para proporcionar una educación a los jóvenes diseñadores para crear un futuro complejo.

Los principales objetivos del proyecto son desarrollar, probar y poner en práctica nuevos enfoques y recursos para proporcionar a los estudiantes y educadores herramientas innovadoras y adaptables para imaginar, realizar y promulgar una pluralidad de futuros mediante el diseño.

Se trata de equipar a los estudiantes y educadores de diseño para que puedan hacer frente a los problemas del mundo real sobre los futuros tecno-digitales, la crisis climática y la inestabilidad política. Se conecta la experimentación y la teoría del diseño a través de la invención, la imaginación y la especulación, y a través de actividades de diseño como la creación de prototipos, la construcción de escenarios y la previsión.