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Elisava impulsa el proyecto The First Supper

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Elisava, Escuela Universitaria de Diseño e Ingeniería de Barcelona, impulsa la iniciativa The First Supper para investigar cómo la tecnología moldea nuestros sistemas de creencias. Alumnos y alumnas de segundo del Grado en Diseño participan en este proyecto creativo y dentro de dos meses presentaran de forma interactiva su visión sobre cómo el mundo tecnológico y digital están definiendo nuestras vidas urbanas.

The First Supper pretende iniciar una discusión sobre la espiritualidad y la creatividad en el espacio digital, y ver de qué manera el progreso tecnológico está redefiniendo la experiencia humana.


La inteligencia de nuestras ciudades

Cada año, Elisava pone en marcha un proyecto transversal y multidisciplinar para desarrollar una pieza conjunta sobre un tema específico, que este curso se centrará en las ciudades y las tecnologías que las rodean, como los sistemas inteligentes, las tecnologías de seguimiento y monitorización y las plataformas de comunicación. La artista Varvara Guljajeva, Directora del Área de Experiencias Interactivas del Grado en Diseño, coordina este proyecto que tiene como objetivo "entender los límites de las máquinas", afirma Guljajeva.

Según Albert Fuster, Director Académico de Elisava, "los estudiantes pueden contemplar lo que significa ser miembro de las comunidades físicas y virtuales, y el significado de la fe y la espiritualidad en un contexto de vida digital". Después de esta observación, tendrán que diseñar un sistema que refleje el lado virtual de la experiencia humana y la emoción.

Fardoe Ruitenberg, Directora Artística de The First Supper, explica que los estudiantes "crearan un sistema de confesión inteligente, que consistirá en un chatbot, herramientas interactivas y otros elementos en línea que se presentarán en una pieza final en forma de instalación virtual".

Los estudiantes están trabajando en diferentes equipos y organizan el proyecto en diferentes fases. Además del profesorado de Elisava y miembros de The First Supper, el proyecto cuenta con los expertos docentes Ramón Sangüesa, Catedrático en Inteligencia Artificial, Ariel Guersenzvaig, Mar Canet y Roger Bernat, Dramaturgo, que impartirán clases magistrales y talleres para apoyar a los equipos en la construcción de una narrativa en torno a los algoritmos.
 

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