Doctorado de Bernat Faura sobre la incorporación de conocimientos sobre la materia y los elementos químicos en la educación primaria

Bernat Faura, profesor del Grado en Ingeniería de Diseño Industrial de Elisava, está cursando desde Elisava Research un doctorado en la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC) sobre cómo incorporar conocimientos sobre los materiales y elementos químicos mediante metodologías innovadoras entre el alumnado de educación primaria y de centros preuniversitarios.

Tutorizado por Javier Peña, Director General de Elisava, y José Luis Lapaz, profesor de la UPC, el plan piloto del proyecto se ha llevado a cabo en la Escuela Lurdes de Barcelona, y se ha centrado en el desarrollo de un método pedagógico para incorporar la tabla periódica y, en especial, el lenguaje de los elementos químicos en los cursos de primaria.

Uno de los objetivos, en palabras de Javier Peña, es situar «el lenguaje de los elementos químicos al mismo nivel de los lenguajes que ya se aprenden en esta etapa educativa, como son el lenguaje de los números o el lenguaje musical». En este sentido, Javier Peña ha abordado anteriormente esta temática en su serie de libros Elementos.

Uno de los objetivos del doctorado de Bernat Faura, que contempla la inclusión de estos conceptos en el plan pedagógico correspondiente, es demostrar que el aprendizaje de los elementos químicos comporta mejoras de aprendizaje aplicables en diversos ámbitos y niveles, capacitando a los individuos a hacer frente a retos y situaciones relativas al cambio climático o la contaminación, la energía, la alimentación o el funcionamiento del cuerpo humano.