Experimentem les marques en tots els sentits: les veiem, les portem posades, les sentim i les escoltem. El nou paradigma de la comunicació exigeix que tinguin un comportament orgànic perquè puguin adaptar-se i canviar en temps real. Les audiències també tenen un nou paper, ja que han passat de ser meres receptores a actors que modelen i determinen el que és o ha de ser una marca en l’actualitat. Aleshores, com construir-les per sobreviure, prosperar i perdurar en aquestes condicions? Quin és el futur del branding?
Curs Beyond Branding: Conceptualització Innovadora
Metodologies per aprendre a interpretar l’entorn i generar idees innovadores a través de les marques que contribueixin al desenvolupament de les persones i el planeta.
Presentació
A perfils creatius que busquin aprendre a conceptualitzar de forma àgil i metòdica per tenir idees innovadores aplicables a qualsevol tipus de projecte de disseny, en aquest cas en relació amb branding, però no de manera excloent. Els perfils poden ser o aspirar a ser:
- Creative Strategist
- Creative Director
- Strategic Designer
- Brand Consultant
- Brand Director
- Innovation Strategist
- Product Manager
- Design Director
- Business Designer
En el context del branding, entendre l’entorn on opera una marca és essencial per desenvolupar estratègies efectives. Això implica analitzar què és, què l’envolta i què no és però pot arribar a ser.
La conceptualització és una fase crucial en el procés de creació de marca, on se’n defineix la identitat i la narrativa. Dominar metodologies per organitzar i sistematitzar aquesta fase permet vertebrar propostes creatives per assolir els objectius marcats.
En un mercat saturat, l’originalitat i la innovació són clau per aportar valor a les persones i al planeta. Dominar la capacitat de generar idees originals i pròpies implica fomentar la creativitat i l’exploració, així com la capacitat de pensar fora del que és convencional.
Un cop es generen idees creatives, és important formalitzar-les de manera efectiva perquè puguin ser comunicades i executades de manera coherent. Cada fase requereix tècniques de visualització diferents, que es poden des d’esquematitzar a renderitzar.
Estructura i continguts
Introducció a pràctiques especulatives en disseny, amb un repàs històric i una anàlisi de la noció de futur. Es tractaran les diferències entre el disseny entès com a exercici cosmètic, com a eina per a la resolució de problemes i com a mitjà per imaginar i construir futurs possibles. Es treballarà també la diferència entre predir i influir. Presentació de les guies i criteris per al desenvolupament de l’exercici de la setmana.
Vinculació entre la lectura d’informació objectiva de l’entorn i la identificació de percepcions pròpies.
Aprenentatge de tècniques no convencionals per a la generació d’idees i conceptes orientats a definir la proposta de valor d’una marca, tant per a companyies existents com per a nous projectes.
Filtratge i selecció d’idees mitjançant una dinàmica col·laborativa.
Sessió hands-on centrada en la materialització de les idees proposades a través de diferents mitjans i llenguatges expressius –visuals, verbals, físics, olfactoris, etc.– utilitzant gràfics, fotografia, renders, maquetes o altres suports que ajudin a explicar de manera coherent la proposta i el seu univers conceptual.
Exploració de diferents llenguatges, materials i suports per reforçar la narrativa del projecte.
Revisió i refinament dels continguts produïts al llarg de la setmana, amb especial atenció a la construcció del discurs, la jerarquització de la informació i la coherència entre concepte, forma i missatge, tant al document final com a la posada en escena.
Preparació final dels projectes, posant el focus al storytelling del projecte, l’estructura del relat i la defensa conceptual de les decisions preses.
Exposició dels projectes desenvolupats durant la setmana, amb una sessió de feedback col·lectiu orientada a consolidar els aprenentatges entorn de la conceptualització creativa i la seva aplicació estratègica al context d’una marca.
Head of Education & Strategist a Folch, Directora del Màster Beyond Branding i Professora a Elisava. Els seus interessos professionals giren al voltant de la innovació i l’experiència de l’usuari en els camps de l’educació, la salut i els espais urbans. Com a estudiant ha rebut diversos reconeixements, inclòs Millor Expedient Acadèmic del Grau en Disseny (Elisava), Young Talent (ADG Laus), European Student of the Year (ADCE) i High Potential (ADCE) a nivell internacional.