Fuel4Design – Future education and Literacy for Designers

fuel-4-design-02
Equip

Oscar Tomico, Laura Clèries, Guim Espelt

Partners

Oslo School of Architecture and Design, University of the Arts London, Politecnico de Milano

Projecte

Erasmus+

FUEL4Design dona suport a la disciplina del disseny, als seus estudiants de màster i doctorat i als professors de les institucions d’educació superior a anticipar de manera productiva les necessitats d’aprenentatge del futur i als processos de canvi. El disseny és una de les poques disciplines que treballen de forma pragmàtica i creativa amb el futur. Ho fa a través d’actes de creació i projecció amb l’objectiu de produir productes, serveis i interaccions més enllà de les estratègies i els sistemes de l’aquí i l’ara. La pedagogia del disseny del segle XXI ha de reformular-se urgentment amb un enfocament que anomenem “alfabetització del disseny del futur”. Es tracta d’una alfabetització que connecta l’ensenyament i l’aprenentatge per a proporcionar una educació als joves dissenyadors per crear un futur complex.

Els principals objectius del projecte són desenvolupar, provar i posar en pràctica nous enfocaments i recursos per proporcionar als estudiants i educadors eines innovadores i adaptables per imaginar, fer i promulgar una pluralitat de futurs mitjançant el disseny.

Es tracta d’equipar els estudiants i educadors de disseny perquè puguin fer front als problemes del món real sobre els futurs tecno-digitals, la crisi climàtica i la inestabilitat política. Es connecta l’experimentació i la teoria del disseny a través de la invenció, la imaginació i l’especulació, i a través d’activitats de disseny com la creació de prototips, la construcció d’escenaris i la previsió.

Resultats

  • Lèxic Design Futures.
  • Píndoles Filosòfiques Futures.
  • Recerca Design Futures.
  • Eines Design Futures.
  • Mètodes d’Alfabetització Futures.
  • Manual de Design Futures.